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我想表达我对卡梅尔克莱学校将社会情感学习纳入其课程的方式的赞赏。我是五个CCS学生的母亲，这种教育对我们家庭的影响都是积极的。
当一项任务变得困难时，我的二年级学生总是很难坚持下去。幸运的是，她正在课堂上学习如何停下来，评估自己的情绪，然后评估几个选项，这将有助于让任务变得更容易。我的幼儿园老师正在发现她的情绪如何影响她在学校的学习能力，以及她如何从悲伤或疲倦(蓝色的笑脸)或生气(红色的笑脸)到绿色(警觉并准备学习)。我教的五年级和七年级的学生正在学习如何对他人有礼貌，如何避免网上的负面情况。我的CHS新生最近做了一次自我评估，以确定他目前的坚韧程度(这是大学录取中看重的特征)。在学校咨询项目提供的开启话题的提示下，他还会与班上的同学进行友好的讨论。他说，很高兴看到孩子们不插电，享受彼此之间的交谈。
善良、善于社交，懂得如何度过负面情绪、糟糕的日子和紧张的人际关系，这些生活技能不仅会帮助我们的孩子在公立学校度过整个时期，而且会帮助他们进入成年。
我也很高兴斯莫基罗小学的专利商标局已经成立了一个多元化、公平和包容的母公司。我们的小学有着如此美丽的多样性，我们的DEI团队正在合作寻找帮助孩子们理解、欣赏和庆祝彼此的最佳方式。
阅读、写作、数学和科学是带来学术成功，最终为社区带来创新、生产力和繁荣的技能。社交情感学习技能不仅让我们在与他人的互动中保持高效，而且让我们在个人生活中保持平衡。珍视和包容他人的能力，甚至包括那些与我们不同的人，并在他们身上寻找好的东西，这让富足的人生值得活下去。
这些技能和学科一样需要大量的训练和实践来培养。我相信我们的学区在为学生在生活的各个方面的成功做好准备方面做得很好。
丽莎·沃什伯恩迦密
